La Fenice Felice — Centro diurno adolescenti e giovani

Come funziona

Flexible Care: un percorso che si adatta alla persona

La frequenza è modulabile secondo le condizioni individuali. Si entra dal livello sostenibile in quel momento e ci si muove nei due sensi, senza che una pausa interrompa il percorso.

I livelli

Sette livelli indicativi di partecipazione

Non sono gradini obbligatori: sono possibilità. Una persona può iniziare dal domicilio, un'altra direttamente dalla frequenza parziale.

  1. Domicilio

    Quando uscire non è ancora possibile: un contatto che raggiunge la persona dove si trova.

  2. Primo contatto

    Un colloquio, una videochiamata, una visita breve. Nessun impegno immediato.

  3. Accesso individuale

    Presenza in orari protetti, con una sola figura di riferimento e spazi poco affollati.

  4. Frequenza parziale

    Alcune ore o alcuni giorni, scelti insieme in base alle condizioni del momento.

  5. Frequenza regolare

    Un ritmo settimanale stabile, con attività e laboratori.

  6. Partecipazione

    Coinvolgimento nella vita del centro, nei gruppi e nelle esperienze esterne.

  7. Autonomia

    Scuola, formazione, lavoro e socialità fuori dal centro, con follow-up concordato.

Dal contatto iniziale all'autonomia: intensità e presenza crescono con gradualità.

Le componenti del modello

Un unico percorso, molte competenze

  • Valutazione e presa in carico

    Uno sguardo multidisciplinare che costruisce un progetto individualizzato.
  • Sostegno psicologico e monitoraggio

    Accompagnamento continuativo e verifica periodica degli obiettivi.
  • Interventi educativi

    Ritmi, competenze quotidiane, autonomia personale e organizzativa.
  • Supporto alla famiglia

    Spazi di ascolto, orientamento e confronto con chi vive accanto al giovane.
  • Raccordo con la scuola

    Continuità didattica e collaborazione con docenti e referenti.
  • Interventi domiciliari

    Un ponte verso la partecipazione, non un servizio alternativo al centro.
  • Laboratori

    Arte, musica, teatro, tecnologia, mestieri: esperienze concrete e riconoscibili.
  • Attività sociali e outdoor

    Orto, movimento, uscite, attività di gruppo e assistite.
  • Orientamento, formazione e autonomia

    Passaggi verso studio, università, lavoro e vita indipendente.
  • Piattaforma digitale

    Calendario, attività, comunicazione e prevedibilità per tutti gli interlocutori.

Cosa non è ancora definito

Criteri di accesso, composizione dell'équipe, procedure e prestazioni definitive saranno stabiliti e comunicati dopo le necessarie validazioni tecniche e autorizzative.

Le attività descritte rappresentano il modello progettuale: nessuna prestazione sanitaria è oggi disponibile o garantita.

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